WATANABE Miki
助教
渡邉 美紀 ワタナベ ミキ わたなべ みき
プロフィール
所属
東京都立大学学術情報基盤センター
最終学歴・学位
東京工業大学大学院 社会理工学研究科 博士後期課程（単位取得退学）
東京工業大学大学院 社会理工学研究科 博士前期課程（修士（学術））
専門・研究分野
教育方法学，教育評価，国際協力研究
研究
研究テーマ
協同的な学びにおける相互交渉に関する研究
研究キーワード
グループ学習，協同的な学び，授業研究，学力，評価，国際協力
詳細情報
・Saito, E., Khong, T. D. H., Sumikawa, Y., Watanabe, M. & Hidayat, A.“Comparative institutional analysis of participation in collaborative learning” ． Cogent Education.2020
・Eisuke Saitoa, Miki Watanabeb, Robyn Gilliesc, Ikuo Someya,Takashi Nagashimae, Masaaki Satof & Masatsugu Murasee “School reform for positive behavior support through collaborative learning: utilising lesson study for a learning community”. Cambridge Journal of Education. 2015
・北澤武,渡邉美紀,上野淳 “一般入試選抜を対象とした入学志願者の傾向分析－過去3年間の入学志願者アンケート調査分析から－” ,大学入試研究ジャーナル,No22,pp163-171,2012
・Eisuke Saitoa, Miki Watanabeb, Robyn Gilliesc, Ikuo Someya,Takashi Nagashimae, Masaaki Satof & Masatsugu Murasee “School reform for positive behavior support through collaborative learning: utilising lesson study for a learning community”. Cambridge Journal of Education. 2015
・北澤武,渡邉美紀,上野淳 “一般入試選抜を対象とした入学志願者の傾向分析－過去3年間の入学志願者アンケート調査分析から－” ,大学入試研究ジャーナル,No22,pp163-171,2012
- パソコン技術
- 情報リテラシー実践ⅡＡ
- 情報リテラシー実践I 15
- 情報リテラシー実践ⅡＡ
- 情報リテラシー実践IA(再) 82＜2021年度以前入学者対象＞
- 組織再編前旧課程の同時開講科目等が含まれており、掲載されている全ての科目を開講するわけではありません。
