『福祉心理学 』共編著,放送大学教育振興会,2021年
『公認心理師の基礎と実践⑮―心理学的支援法』分担執筆,遠見書房,2021年
『施設で暮らす子どもの学校教育支援ネットワーク 「施設―学校」連携・協働による困難を抱えた子どもとの関係づくりと教育保障』単著,2018年
『遊戯療法　さまざまな領域の事例から学ぶ』分担執筆,ミネルヴァ書房,2018年
『乳幼児・児童の心理臨床』分担執筆,放送大学教育振興会,2017年
「児童福祉施設の専門職連携教育プログラムの開発」平成25年度〜27年度科研費研究成果報告書,2016
「児童養護施設－学校連携の現状と課題－学校からみた視点を中心に－」共著,千葉大学教育学部紀要第64巻,123-131,2016
『くらしの中の心理臨床　パーソナリティ障害』分担執筆,福村出版,2016年
『くらしの中の心理臨床　うつ』分担執筆,福村出版,2015年
「施設入所児の学校生活と教育保障－児童養護施設から見た学校との連携を中心に－」共著,千葉大学教育実践研究18,19-34,2015
「施設における虐待を受けた子どもと教師の関係づくり－特別支援教育の実践を中心に」共著,千葉大学教育実践研究18,11-18,2015
『遊びからみえる子どものこころ』分担執筆,日本評論社,2014年
「児童養護施設と学校の協働」臨床心理学研究52(1),1-14,2014
「児童養護施設における心理面接の現状と課題」子どもの虐待とネグレクト15(3),328-335,2013
「施設心理の関係づくり（特集　関係づくりの方法を知る）」臨床心理学13(6)807-811,2013
入所施設における虐待を受けた子どもの遊戯療法」こころの科学166,109-112,2012
「被虐待児の援助に関わる学校と児童養護施設の連携」共著,子どもの虹情報研修センター,2010〜2013
「遊びの身体表現を育むために」遊戯療法学研究(2),1-11,2004
「事例とポイント 入所治療における被虐待児のプレイセラピー (特集 遊戯療法)」臨床心理学 2(3), 310-314, 2002

日本教育心理学会
日本臨床心理学会
日本心理臨床学会
日本青年心理学会
日本遊戯療法学会　理事　研修委員長
日本学生相談学会
日本EMDR学会
日本子ども虐待防止学会
日本心理学諸学会連合検定局常任運営委員

都立しいの木特別支援学校学校運営連絡協議会委員長

• 生活の心理学
• 福祉心理学
• （カ）心理実習
• 心理学特殊講義
• 臨床心理基礎実習
• 臨床心理実習Ⅰ（心理実践実習）
• 臨床心理実習Ⅱ
• 家族心理学特論研究演習第一（家族関係・集団・地域社会における心理支援に関する理論と実践）
• 家族心理学特論研究演習第二（福祉分野に関する理論と支援の展開）

• 組織再編前旧課程の同時開講科目等が含まれており、掲載されている全ての科目を開講するわけではありません。