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入学者受入方針 学部

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都市教養学部 入学者受入方針 人文・社会系 入学者受入方針
法学系 入学者受入方針
経営学系 入学者受入方針
理工学系 入学者受入方針
都市環境学部 入学者受入方針
システムデザイン学部 入学者受入方針
健康福祉学部 入学者受入方針

都市教養学部の入学者受入方針(アドミッションポリシー)

都市における諸問題について幅広い視点から知的に探求する意欲を持つ人で、現代の都市社会を牽引するリーダーになろうという気概があり、自己の夢の実現のために努力を惜しまない人を求めます。

人文・社会系の入学者受入方針(アドミッションポリシー)

人文・社会系では、人間・社会・文化に関する広い関心をもとに、人文・社会系諸学の原理や研究方法を修得することが強く期待されます。また、そのようにして学んだ研究成果を言葉で表現し、発信することで、社会に貢献する能力を培う努力を惜しまないことも大切です。
高等学校の段階で幅広く修得した教科を基礎に、その上に本学系での学びを積み上げ、自らを大きく向上させることのできる人を求めます。

法学系の入学者受入方針(アドミッションポリシー)

法学系は、東京都立大学法学部の伝統を引き継ぎ、一人一人の学生の能力を引き出す教育を行います。なお、その基礎となるのは高校段階での教育課程となりますので、幅広くしっかりと学んでいることが望まれます。
次のような方の入学を期待します。

  1. 現代社会の諸問題を解決するために法学・政治学を学びたいと思う人
  2. 社会的に有意義な活動に積極的に取り組もうという意欲がある人
  3. 司法、行政、ジャーナリズム等の第一線で活躍したいと願う人
法律学コースの入学者受入方針(アドミッションポリシー)
  1. 現代社会の諸問題の解決に意欲的に取り組む人
  2. 社会に役立つ職業を目指し、特に裁判官・検察官・弁護士などの法曹、国家公務員・地方公務員を希望する人
  3. 社会を牽引するリーダーとなるための資質と能力を身につけることを目指す人
政治学コースの入学者受入方針(アドミッションポリシー)
  1. 幅広い視野と批判的思考能力の修得を目指す人
  2. 現代政治・社会の諸問題に対する知的好奇心を持つ人
  3. ジャーナリズム、行政、企業等の現場で活躍することを目指す人
経営学系の入学者受入方針(アドミッションポリシー)
  1. 経営・経済に広く関心を抱き、その原理を解き明かすための勉学に取り組みたい人
  2. 経営学・経済学を学ぶに十分な基礎学力および論理的思考能力を備えた人
  3. 大学で学んだ知識・知見を将来の社会活動に活かし、社会に貢献したいという気持ちのある人
  4. ゼミナール、講義、その他大学における活動を通して他者と交わることにより、自己を研鑽していこうという意欲のある人

なお、その基礎となるのは高校段階での教育課程となりますので、幅広くしっかり学んでいることが望まれます。

理工学系の入学者受入方針(アドミッションポリシー)

都市教養学部・理工学系では、創造性に富み、夢を持ち、自然界の仕組みを明らかにしたり、人類の将来に関わる新たな課題に果敢にチャレンジする研究者や技術者の育成を目指しています。したがって、理工学系では、次に挙げるような資質を備えた人を求めています。
なお、入学後の講義については、一般選抜の受験科目履修を前提としたカリキュラムが組まれていますので、しっかりと学んでくることが必要となります。

  1. 理工学系各コースの教育目標に基づく学士過程教育を受けるにふさわしい基礎学力を備え、向上心が強く努力を惜しまない人
  2. 知的好奇心にあふれ未知のものにチャレンジしたり、独創的な発想に富み個性豊かに学習・研究に邁進できる人
  3. 倫理性に富み、自然や人類社会の現状と将来に世界的な視点から深い関心を持ち、その課題発見と解決に寄与する意欲を持っている人

そこで、一般選抜に加え、様々な資質と意欲・能力をはかる多様な選抜制度を通じて入学者を選抜します。

数理科学コース

数学は、科学の言葉であり、良く理解するには深く論理的に考える力を養う訓練も必要ですが、独創性を発揮するには、直観的・感覚的な理解も大切です。それでこのコースでは、次のような方々を歓迎します。

  1. 数学が好きで、さらにきちんと学ぶ意欲と粘り強さのある人
  2. 数理科学のセンスを磨き、応用へのチャレンジ精神を発揮したい人
  3. 学んだ知識とともに、数学の精神や発想法を現代社会に活かしたい人
物理学コース

物理学は、物質の成り立ちから宇宙の構造まで、自然界の基本的なしくみを探る学問です。
私たちをとりまく環境や、生活を支えている技術を考える上でも、物理学の基礎は欠かせません。好奇心に満ち積極性のある人の入学を大いに歓迎します。

  1. 身の回りの自然現象や宇宙の構造に興味を持ち、その原理を理解したい人
  2. 実験や観測を通じて、ものごとの仕組みを知るのが好きな人
  3. 数学や物理、化学などの理系科目が好きで、もっと深く学びたい人
化学コース

本コースでは、化学の基礎理論から高度な実験的手法までを体系的に学び、新しい物質をつくりだしたり、新しい現象を見出す能力をもった人材を育てることを目指しています。化学は実験を重視する学問なので、中学や高校での化学実験を『面白かった』と感じた皆さんは、化学コースに入学する素養を十分に備えています。また、化学には、物理的な理論、生命、環境、宇宙を扱う分野もありますので、物理、化学、地学、生物、コンピュータなど様々な分野に興味を持っている皆さんの入学を歓迎しています。

生命科学コース

次のような人たちと、生物学・生命科学の学習と研究を進めていきたいと考えています。これらに合っている人には、ぜひ、入学を目指してほしいと思います。入学すれば、きっと満足していただけます。

  1. 生物が大好きで、生命について深く知りたい人
  2. 実験・観察・研究が大好きな人
  3. 国語、数学、英語、化学の基礎を、しっかり身につけている人
電気電子工学コース

電気電子工学は、コンピュータや家電製品などの身の回りのものはもちろん、電車、自動車、医療装置、さらには環境改善のための装置まで、とても幅広く活用されている技術です。益々発展する電気電子工学を学び、皆さんの夢と可能性に挑戦してみようと思う人を歓迎します。

  1. さまざまな電気電子製品、環境問題あるいはエネルギー問題に興味がある人
  2. 目標に向かって自ら考え、チャレンジする精神が旺盛な人
  3. 高等学校で基礎学力を充分に身につけ、物理、化学、数学などの理系基礎科目が好きな人
機械工学コース

機械工学コ-スは、リーダシップを備えた国際的に活躍できる機械エンジニア教育を基本理念としているので、高等学校までの学習内容に幅広い基礎学力を有している人、目標に向かい自ら考えチャレンジ精神が旺盛な人、知的好奇心と向上心が旺盛な人を求めています。

都市環境学部の入学者受入方針(アドミッションポリシー)

  1. 都市環境学部で学習して自らの夢を実現するための十分な学力を持つ人
  2. 広い視野と柔軟な思考力を持ち巨大都市社会のリーダーになろうとする人
  3. 工学的または総合的アプローチから都市環境の向上を追及する意欲をもつ人
地理環境コース
  1. 自然の成り立ち、人間と自然の関わり、地域の違いに興味のある人
  2. 野外で調査したり、自然を観察したり、地図を使うことが好きな人
  3. 身近な地域から地球規模に至るさまざまな環境問題・社会問題に幅広く関心をもっている人
  4. 地理学、都市環境科学、地球環境科学を学ぶために必要な数学や外国語などの基礎学力を、高いレベルでバランスよく修得している人
都市基盤環境コース
  1. 都市基盤環境コースで学習するための十分な基礎学力を持つ人
  2. 広い視野と柔軟な思考力を持ち、社会や自然とのつながりを論理的に考えられる人
  3. 豊かな教養を備え、地域社会や国際社会で活躍できる人
  4. バイタリティにあふれ、困難な問題にチャレンジしていける人
建築都市コース
  1. 数理、人文、社会、語学などの総合的な基礎学力をもっている人
  2. 建築や都市に大いに興味があり、学習意欲および行動力がある人
  3. 的確な論理を構築し、それを適切に表現できる能力がある人
  4. 造形や空間デザインに興味があり、それを美しく表現する意欲のある人
分子応用化学コース

化学の力を利用して「人類の発展に役立つ新材料や新物質を開発する」あるいは「人類が直面している環境問題やエネルギー問題、ライフサイエンスの問題を解決する」ためには、物質の持つ本質を原子・分子の立場から理解できる基礎学力と、より複雑な理論や現象を解明できる応用力が必要です。
分子応用化学コースでは、高校において基本とされる教科を幅広く勉強して偏りのない素養を身につけているだけでなく、大学入学後も、旺盛な好奇心・自主的に考え行動する力・未来を切り開く強い意欲と意識などを発揮できる素質を兼ね備えた学生を求めています。

システムデザイン学部の入学者受入方針(アドミッションポリシー)

システムデザイン学部では、複雑化した社会において人とのかかわりを大切にし、未来に夢を持ち、幅広いものの見方で新しい価値の創造に取り組む意欲がある人材の育成を目指しています。そのための基礎となる高校段階での教育課程を、幅広くしっかりと学んだ人の入学を求めます。

知能機械システムコース
  1. 数学や物理などの自然科学に関する十分な素養を持ち、英語の基礎学力を身につけた人
  2. 人や環境に配慮した新しいシステムの創成に関心を持ち機械、電気・電子、情報などの工学を複合・横断的に学びたい人
情報通信システムコース
  1. 数学、物理、英語の十分な基礎を身につけ、情報処理の技術、情報通信の技術、それらの基盤となるシステム技術に幅広く興味を持っている人
  2. 問題解決のための主体的な計画立案、課題遂行能力、チームワークといった、未来の技術者に必要な素養を身につけたい人
航空宇宙システム工学コース
  1. 数学・理科・英語など、先進的な航空宇宙工学を習得するに十分な基礎学力を持つ人
  2. 宇宙の開発利用、航空機やロケットなどの航空宇宙輸送システムに興味を持つ人
  3. 航空宇宙工学において、新技術の研究・開発に取り組む積極性を有する人
経営システムデザインコース
  1. 数学、理科、英語の十分な基礎的な学力を持ち、論理的思考ができる人
  2. 知的好奇心を持って新しい課題に積極的に取り組む意欲があり、他者との協調性に富む人
  3. 人や社会とのかかわりをふまえた経営システムの構築や製品づくり、およびサービス開発に興味がある人
インダストリアルアートコース
  1. とのコミュニケーションを大切にするダイナミックな行動力のある人
  2. デザイン、システム、社会に対して、豊かな感性をもって幅広い視野で捉えることに興味をもっている人
  3. 先進のデザイン学を学ぶために十分な数学や英語などの基礎学力を持っている人 

健康福祉学部の入学者受入方針(アドミッションポリシー)

保健医療職として、障がいや疾病をもつ人々や高齢者と時間を共有しながら自己の成長を果たせる人を求めます。これらの人々の社会復帰と生活の質の向上を、広い視野に立って考えていこうという気概のある人に本学部を目指していただきたいと考えます。
なお、その基礎となるのは、高等学校において幅広く学んでいると共に、保健医療職として必要不可欠な豊かな人間性を兼ね備えていることです。したがって、入学試験においては全ての学科で面接試験を課しています。

看護学科
  1. 豊かな人間性をもち,他者の権利と尊厳を重んじる態度が備わっている人
  2. 科学的かつ柔軟な発想をもって問題を解決する意欲と行動力を備えた人
  3. 実践的リーダーシップがとれる人
理学療法学科
  1. 知識と技術の向上のため、意欲と情熱をもって自ら学ぶ姿勢を持つ人
  2. 学生として自身を律し、反省を忘れず努力をする人
  3. 理学療法士を目指した初心を忘れず、礼を重んじ、和を尊ぶ人
作業療法学科
  1. 対象者の自立的な生活支援に喜びを見いだすことができる人
  2. 他職種とも協働し、良好な人間関係を構築しようと努力する人
  3. 作業療法の科学性と人間性の追求に興味と関心のある人 
放射線学科
  1. 患者様を思いやる優しい心を持ち、人とのかかわりを大切にする人
  2. チーム医療を行う中で、協調性に富み、かつ自分の役割を責任を持って果たせる人
  3. 人体の構造など医学分野や、放射線、診断機器、コンピュータなどの理工学分野について学習意欲のある人 
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